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Novo método de aprendizado
É possível aprender melhor?  A resposta é sim. Existe uma nova tecnologia pedagógica e psicológica que proporciona aos indivíduos uma melhor relação com a aprendizagem.  O desenvolvimento das potencialidades das crianças, adolescentes e adultos é foco fundamental nesta proposta. Cada um deve organizar e transformar o conhecimento adquirido dentro ou fora da escola de forma eficiente.

As dificuldades de aprendizagem ficam evidentes quando a queixa escolar é focada nas seguintes falas: "Não sabe se organizar", "é desatento", "começa e não termina uma tarefa","é impulsivo", " tem boas idéias mas não consegue colocá-las no papel", " estuda mas não consegue tirar boas notas na escola". Você conhece alguém assim? A resposta provavelmente é positiva.

Todos nós temos funções cognitivas (habilidades importantes para aprender) que ainda precisam tornar-se mais eficientes. Quando não estão trabalhando harmoniosamente, é provável que alguma dificuldade na aquisição do conhecimento esteja comprometida. As relações profissionais também são influenciadas quando as habilidades mentais estão prejudicadas. Pessoas que têm dificuldade em aceitar opiniões alheias, impõem suas vontades e não têm foco sofrem no ambiente de trabalho.



Nesse sentido, a proposta do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI) é ensinar o indivíduo a pensar sobre os próprios processos e assim ganhar autonomia. É aprender a aprender. O PEI foi criado pelo professor Reuven Feuerstein, em Israel, para as crianças órfãs da Segunda Guerra. O professor acredita que todo o ser humano é capaz de aprender, bastar ser "mediado" adequadamente para que desenvolva todas as suas potencialidades.

Por isso, o PEI tem funcionado muito bem em crianças com dificuldades de aprendizagem: transtorno do déficit de atenção, hiperatividade, dislexia, síndrome de down, transtornos de comportamento e outros déficits. Apesar de ter alguma dificuldade, esse indivíduo torna-se consciente delas e traça novas estratégias para melhorar seu conhecimento, além de elevar seu sentimento de competência - muitas vezes comprometido pelo fracasso escolar ou profissional.

Atualmente, em nossa clínica, por exemplo, temos atendemos cerca de 25 pessoas que fazem o programa. A faixa etária está entre 4 a 50 anos. Nas palavras do professor Feuerstein: "Educar é uma aposta no outro". Por isso, o PEI tem dado tão certo e precisa ser conhecido nas escolas para que a educação ganhe um novo olhar sobre o processo de aprendizagem. A hora de começar é agora!

*Suely Mesquita
*Psicopedagoga clínica e institucional,   mediadora do PEI pelo ICELP-Israel e professora de matemática. E-mail: suelymesq@gmail.com
Notícia publicada em Quinta, dezembro 18 @ 13:49:04 BRST por quintino
 
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